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= Actividades Antibióticos y Analgésicos =

Primera Actividad
1. Organice los medicamentos antibacterianos por grupos.

Penicilina G procaínica Penicilina Benzatínica Pen Vee K Oxacilina Dicloxacilina ||  || Amoxicilina ||  || Unasyn Clavulin ||  || Cefazolina Cefalexina ||  || Azitromicina Espiramicina ||  || Gentamicina ||  || Minocin Terramicina ||  || Lincocin ||  || Flagyl ||  || Norfloxacino Ofloxacino Levofloxacino ||  || Tenga encuenta que los betalactamicos tienen varios subgrupos, y dentro de ellos, también existen subgrupos; por favor identifiquelos 2. Determine el mecanismo de acción de cada grupo. 3. Identifique la estructura química de cada grupo 4. Identifique, Clasifique y Aprendase la presentación de los medicamentos individualizados en la tabla 5- Discuta la aplicación clínica de estos medicamentos en la clase con su profesor
 * - Antibióticos Betalactámicos ||  ||   ||   ||
 * - //- Penicilina de Espectro Reducido// ||  || Penicilina G sódica
 * //-// - Penicilinas de Amplio Espectro (Aminopenicilinas) ||  || Ampicilina
 * - //- Penicilinas Antipseudomonas// ||  ||   ||   ||
 * //-// - Penicilinas e Inhibidores de Beta-Lactamasas ||  || Ampicilina + sulbactam
 * - //- Cefalosporinas// ||  || Cefalotina
 * //-// - Mono Beta-Lactamicos ||  || Aztreonam ||   ||
 * - //- Carbapenemas// ||  ||   ||   ||
 * //-// - Carbacefem ||  ||   ||   ||
 * - Macrólidos ||  || Eritromicina
 * - Aminoglucósidos ||  || Estreptomicina
 * - Tetraciclinas ||  || Doxiciclina
 * - Cloranfenicol ||  ||   ||   ||
 * - Lincosamidas ||  || Clindamicina
 * - Trimetoprim Sulfametoxazol ||  || Bactrim ||   ||
 * - Epóxidos Fosforados ||  ||   ||   ||
 * - Glicilciclinas ||  ||   ||   ||
 * - Nitroimidazoles ||  || Metronidazol
 * - Quinolonas ||  || Ciprofloxacino
 * - Glicopéptidos ||  || Vancomicina ||   ||
 * - Antisépticos Urinarios ||  || Nitrofurantoina ||   ||
 * - Oxazolidinonas ||  ||   ||   ||
 * - Ketólidos: Telitromicina ||  ||   ||   ||
 * - Lipopéptidos ||  ||   ||   ||

Segunda Actividad
1. Organice los medicamentos Antimicóticos por grupos

- - Imidazoles (Miconazol, Clotrimazol, Iso/Tio/Bifo/Keto ) - - Triazoles (Fluconazol, Itraconazol, Terconazol) - - Azoles de 2 generación (Voriconazol, Posaconazol) ||  || Daktarin, Canesten, Icaden, Tioconazol, ketoconazol Fluconazol, Baten, Fungistat ||  || - - Anfotericina B - - Nistatina ||  || Micostatin, Nistatina ||   ||
 * - Azoles
 * - Polienos
 * - Flucitosina ||  ||   ||   ||
 * - Griseofulvina ||  ||   ||   ||
 * - Ciclopirox olamina ||  ||   ||   ||
 * - Salicilanilida ||  ||   ||   ||
 * - Tolnaftato ||  ||   ||   ||
 * - Equinocandinas ||  ||   ||   ||
 * - Fórmulas magistrales ||  ||   ||   ||
 * - Amorolfina ||  ||   ||   ||
 * - Alilamina ||  ||   ||   ||

Tercera Actividad
1. Organice los medicamentos Antiparasitarios por grupos

- Pamoato de Pirantel y Oxantel - Mebendazol - Piperazina - Albendazol ||  || - - - Nitroimidazoles (Secnidazol, Tinidazol, Metronidazol, Ornidazol) - - - Nitazoxanida (Paraxin) - - Medicamentos de acción luminal - - - Falmonox ||  || - Prazicuantel ||  || - - 2-8- Aminoquinolinas (Primaquina) - - Arterméter/Lumefantrina (Coartem) - - Amodiaquina - - Sulfadoxina + pirimetamina (Falcidar) - - Artesunato (Plasmotrin) - - Mefloquina - - Quinina - - Clindamicina - - Halofantrina (Halfan) ||  || Tenga encuenta que los grupos descritos, también tienen subgrupos; por favor identifiquelos 2. Determine el mecanismo de acción de los medicamentos individualizados en la tabla. 3. Identifique, Clasifique y Aprendase la presentación de los medicamentos individualizados en la tabla 4. Discuta la aplicación clínica de estos medicamentos en la clase con su profesor
 * Parasitosis Intestinal ||  ||   ||   ||
 * - - Ascaris ||  || - Pamoato de Pirantel
 * - - Tricocefalosis ||  ||   ||   ||
 * - - Uncinariasis ||  ||   ||   ||
 * - - Estrongiloidiasis ||  ||   ||   ||
 * - - Teniasis ||  || Praziquantel (Cisticid) ||   ||
 * - - Amebiasis ||  || - - Medicamentos de acción tisular
 * Parasitosis Extraintestinal por Helmintos ||  ||   ||   ||
 * - - Migración Larvaria Cutánea ||  ||   ||   ||
 * - - Cisticercosis y Neurocisticercosis ||  || - Albendazol
 * Parasitosis Extraintestinal por Protozoos ||  ||   ||   ||
 * - - Tricomoniasis ||  || - Metronidazol, Tinidazol, Ornidazol, Secnidazol ||   ||
 * - - Malaria ||  || - - 1-4- Aminoquinolinas (Cloroquina)
 * - - Toxoplasmosis ||  || - Pirimetamina, Sulfadiazina, Espiramicina, Acido folínico ||   ||
 * - - Leismaniasis ||  ||   ||   ||
 * - - Enf del Chagas ||  ||   ||   ||

Cuarta Actividad
1. Organice los medicamentos Antivirales por grupos

- - Valaciclovir - - Ganciclovir - - Vanganciclovir - - Foscarnet (Acido Fosfonofórmico) ||  || Aciclovir, Virex Valciclor ||  || - - Didanosina - - Emtricitbina - - Estavudina - - Lamivudina - - Tenovir disoproxil fumarato - - Zidovudina (ZDV), Azidotimina (AZT) ||  ||   ||   || - - Efavirenz - - Etravirina - - Neviparina ||  ||   ||   || - - Darunavir - - Fosamprenavir - - Indinavir - - Lopinavir-ritronavir - - Nelfinavir - - Ritonavir - - Saquinavir - - Tipranavir ||  ||   ||   || - - Rivavirina - - Oseltamivir - - Interferon - - Adefofovir dipivoxil - - Entecavir - - Lamivudina ||  ||   ||   || 2. Determine el mecanismo de acción de los medicamentos individualizados en la tabla. 3. Identifique los grupos de los medicamentos antivirales 4. Identifique, Clasifique y Aprendase la presentación de los medicamentos individualizados en la tabla 5- Discuta la aplicación clínica de estos medicamentos en la clase con su profesor
 * Agentes Antivirales ||  ||   ||   ||
 * - - Aciclovir
 * Agentes Antirretrovirales ||  ||   ||   ||
 * - Inhibidores de la Transcriptasa Reversa Análogos Nucleósidos ||  ||   ||   ||
 * - - Abacavir
 * - Inhibidores de la Trascriptasa Reversa NO Nucleósidos ||  ||   ||   ||
 * - - Delavirdina
 * - Inhibidores de Proteasa ||  ||   ||   ||
 * - - Atazanavir (ATZ)
 * - Inhibidores de Fusión ||  ||   ||   ||
 * - - Enfuvirtide ||  ||   ||   ||
 * - Antagonistas del Correptor CCR5 ||  ||   ||   ||
 * - - Maraviroc ||  ||   ||   ||
 * - Inhibidores de Integrasa ||  ||   ||   ||
 * - - Raltegravir ||  ||   ||   ||
 * - Otros Agentes Antivirales ||  ||   ||   ||
 * - - Amantadina y Rimantadina

Quinta Actividad
En el tratamiento de las "leucorreas" en la mujer es frecuente encontrar asociaciones de medicamentos, investigue los siguientes: - Bexon y Bexon duo - Cluvax - Ginotran - Ginoflor - Noginox - llana | Dual

Sexta Actividad
1. Organice los medicamentos Analgesicos por grupos

- - Opioides Débilies ||  || Tramadol, Winadeine Naloxona (Narcan) ||  || - - Acidos - - - AINES - - - - Salicilatos - - - - Derivados del ácido propiónico - - - - Derivados del ácido acético - - - - - Diclofenaco sódico - - - - - Diclofenaco potásico - - - - - Indometacina - - - - - Acemetacina - - - - - Sulindaco - - - - - Ketoralaco trometamina - - - - - Derivados del ácido enólico - - - - - - Oxicams - - - - - Fenamatos - - - - - - Acído mefenámico - - - - - - Etofenamato - - - - - Inhibidores selectivos de la cicloxigenasa-2 ||  || Acetaminofen Aspirina Ibuprofeno, Naproxeno, Ketoprofeno Diclofenaco Piroxicam, Tenoxicam, Meloxicam ||  || - Butilbromuro de Hiosina - Clorofenotiazinilscopina - Flavoxato - Oxibutinina cloruro - Bromuro de Pinaverio - Rociverina - Otilonio Bromuro - Trimebutina maleato - Fenoverina ||  || Buscapina ||   || - Mineralocorticoides ||  ||   ||   ||
 * Analgésicos Opioides ||  ||   ||   ||
 * - - Morfina
 * Analgesicos no Opioides ||  ||   ||   ||
 * - - NO Acidos
 * Analgésicos y Anti-inflamatorios en crisis gotosas ||  ||   ||   ||
 * - Cochicina ||  ||   ||   ||
 * Otros Analgésicos ||  ||   ||   ||
 * - Dipirona (Metamizol) ||  || Dipirona ||   ||
 * Antiespasmódicos y anticolinérgicos ||  ||   ||   ||
 * - Papaverina
 * Corticoides ||  ||   ||   ||
 * - Glucocorticoides

2. Determine el mecanismo de acción de los medicamentos individualizados en la tabla. 3. Identifique los grupos de los medicamentos antivirales 4. Identifique, Clasifique y Aprendase la presentación de los medicamentos individualizados en la tabla 5- Discuta la aplicación clínica de estos medicamentos en la clase con su profesor

// Recuerda que la revision de este tema será en mecanismo de mesa redonda. // // Hasta pronto //